レッスン３６−３

昨日も書いたけど、次回レッスンは４日なので時間がめっちゃくちゃ有りませんねん。

えらいこっちゃ。


とりあえずやらんとアカン曲は弾きました。
スケーターワルツは結構完璧に近かったりする！
やれば出来るのね、ほんとに。

今回、何でこんなに次回のお稽古まで時間が無いかと言うとですね、土日、先生の用事でお稽古が出来ないことと、わたしもわたしで土日用事があって無理なので４日になったんですけど。


しかし、よくよく考えてみると、平日にお稽古したら土日はフリーやん♪

今度から平日にお稽古行こうかなぁ〜。ヾ(≧▽≦)ノ　イヒヒヒー♪

レッスン３６−２

とにかく、次回のレッスンが４日（金）ということもあって、時間がないし。


新しい曲もやらんとあかんし・・・


ってことで、弾くべき曲は弾きましたけど、宿題はもちろん両手では弾いたらアカンことになってるし、先に進むより今ここを練習するぞと言う感じで、一カ所集中攻撃です。


明日もこの調子で頑張れ。
「チャップスティック」は案外早く弾けそうな気分（気分だけ）。

レッスン３６−１（５月２９日）

今日○をもらったのは、「わかれ」だけ。

でも、スケーターワルツは○をあげようと思ったらあげれるけど、どうする？って聞かれたの。
もう１回弾いても良いし、今日で終わりにしても良いしって。
これは限りなく○に近い△だと思うけど、わたしは次回もう１回弾きますって言いました。

残りの２曲、指使いの本の方、これのリズムが解らんって言うてたヤツ。
やっぱり間違ってた。
でも今日のレッスンで解ったので、これでこのまま練習したら弾けるはず。


今日出た宿題は２曲。

１曲はこれ。指の本から。
「ポップコーン屋さん」



それとこれ。
ええ〜、こんなん出来るんかな？

「チャップスティック」



この曲は、ピアノを習い出して７月で１年になるので、１年生の卒業曲っていうか進級試験みたいなイメージらしいです。
これをだいたい２ヶ月掛けて練習するって。
それくらいで弾けるだろうって。
弾けるんかなぁ〜？


頑張ろ。
そうやって少しずつ少しずつ「ショパン」に近づいて行くのね！！？？

レッスン３５−１２

今日は４曲。


スケーターワルツは指に力を入れて弾いてみることにした。


腕が怠いよ。
指も疲れる。

明日、１３時からレッスン。

どうかなぁ〜？

レッスン３５−１１

サラリーマンＮＥＯを観ながら練習した。

一番力を入れてるのは、やっぱり言わずもがな、アレですな。


その他の曲は３曲のうち２曲だけ練習した。


例の長さがチンプンカンプンなのは後回し後回しになってる・・・。

レッスン３５−１０

なんか調子でぇへんなぁ〜。

今日はやっぱり「スケーターワルツ」。

これだけ練習しました。

良くもなく悪くもなく？


ダラダラやわぁ。

レッスン３５−９

もうほとんど義務のように練習したような気がします。

指使いの本のまだ比較的簡単な方の曲は、ある程度ニュアンスが掴めるようになって来たと思う。
しかし、
昨日書いたもう１曲の方は、未だチンプンカンプン。

スケーターワルツは、弾けてると言えば弾けてるし、アカンと言えばアカン。
まぁ、「アカン」が勝ってますな。


明日は頑張って練習しよ。

だってさ、今日はジェネラルだったもん。２２時からテレビかじりつき。
殿の出番が少なかったけど、お話は面白かったな。

レッスン３５−８

今日も４曲。

指使いの本は難しい。

四分音符に・がついた音って、１拍とその半分の音でしょ？
それって何よ？

・がつくのって嫌いやな。

付点四分音符の前に八分音符があったらね、八分音符っていうのは四分音符の半分ってことでしょ？
前で書いた・と同じ長さでしょ？
理屈では解ってるんやけど、八分音符の次に付点四分音符が続くと、長さが解りません。キッパリ。

だから、今までやったら右手だけ、左手だけって練習したって長さが解らないので、両手いっぺんに練習した方が解りやすかったのね。

だけどさ、今回の曲は左手と右手の音の長さが一緒やん。
そしたら長さが解れへんやんか。

って、意味解りますか？
きっと読んでても言いたいこと解れへんと思うし、これを先生の前では言えないな。
だって説明出来へんもん。
先生は音符を読むのって日常茶飯事なことだけど、わたしはこんな暗号みたいなのが並んでいてもなかなか解らん。
うう〜。

困った。
いつものようにだいたいの感触で弾いて、先生にドコがどれだけ違うか、間違えた音の長さなのか教えてもらお。

レッスン３５−７

今日は４曲練習しました。

左手の親指を包丁で切ってしまったので、ちょっと痛い。
堺の刃物屋さんで研いでもらったので、結構よく切れて、爪の半分まで切れたよ。ぎょぎょぎょ。
痛いのに血は出てない。
でも、人差し指側を切ったので、鍵盤が当たることはない。まだ良かったわ。

レッスン３５−６

ほんとは今日、レッスン３６−１だったの。

わたし、明日の１３時と勘違いしていたようです。
ガビーーーーーン

今日の１３時からだったみたい。
(→o←)ゞあちゃー

だから家で練習しました。

トホホ。

レッスン３５−５

理論の先生に、今の症状をメールした。
というか、別に深刻ではなくて、「第２回♯と♭の会」を開催しませんか？のお誘いメールにコソッと今悩んでるところを書いただけ。

なるほど〜っていう返事が返って来た。

理由が解ったら解説策が見つけられる！！


ってことで、今日もスケーターワルツを練習しました。

小指、意識して弾いてみた。
どうなんやろう？
なかなか思い通りにはいかないけど、初めのことよりはマシではないかと思う。


その他、２曲の課題もちょっこし（ゲゲゲの女房観てたら、「ちょっこし」って言ってるのが可愛い。「ちょっと」っていう意味）練習した。


日曜日までに課題曲なんとか弾けるようにしなくては・・・。

どやろ？？？

レッスン３５−４

昨日練習しなかったので、今日は３５−４回目。

練習したのは「スケーターワルツ」だけ。
なんかムキになってる！


新しい課題曲もやらんとアカンのに、今週は妙にやる気が出ない。
むむむ。

レッスン３５−４（休み）

ほんとは今日、レッスン３５−４回目ですけど、やる気全然ないのでやめときます。

あかん、なんかダラダラや。
なんか調子出ない。

パワーが足らんの？

レッスン３５−３

今日は火曜日。

火曜日と言えば、ジェネラルルージュの日（←ドラマの話ね）

ジェネラルルージュの日と言えば、時間がない


・・・何で時間がない？


だってさ〜、１０時にはきちんと正座して（えっ？ホンマに？）テレビの前に集合でしょ！！


その後、ちょこっとピアノの練習するんだけど、心ココに有らずでしょ。ははは。


火曜日は、休暇って考えた方がええかもね。ジェネラルルージュ放送してる間は。
それにしてもカッコ良過ぎでしょ。あかんわ〜。トロトロトロ（とろけてる音）。



練習した曲は、やっぱりスケーターワルツ。

それと新しい課題曲２曲。右手パートだけ。

知らん曲なので、訳解らん感じ。次回のレッスンは２３日（日）１３時から。

課題曲は間に合わないと思う。


だって、もう火曜日が終わろうとしてるんだもん。

レッスン３５−２

昨日注意されたところを思い出しながら練習したのだけれど、やっぱり先生の言われるようには弾けないのである。

音符を弾くことだけ、一生懸命って感じなので、余裕っていうのがないのである。

もっとゆっくり弾いてみようと思ったのである。

どうしたら先生の言われるような感じで弾けるのだろう？？？

やっぱり５月末まででも無理なんちゃうのん？

レッスン３５−１（５月１６日）

今日は１０時半からレッスン。

○をもらったのは、指使いの本だけ（２曲）。
なかなか「わかれ」、○がもらえないわたし。。。ううむ。

スケーターワルツは、もっとなめらかに弾くようにって。
難しいよぉ〜。焦ってしまうし。
全然優雅にスケートしてる感じじゃないもんなぁ〜。
まぁ、次回までに注意されたところ頑張るべぇ〜。

○もらった数だけ、宿題も２曲増えたよ。

次回のレッスンは５月２３日（日）１３時から。

レッスン３４−１０

今日はお昼間に練習しました。

課題曲、５曲。

うん、、、なんとかなるかなぁ〜どうやろう？？？


とにかく明日は朝、わたし１人だから忙しいよ。
絶対７時半には起きなくっちゃ。
で、散歩して帰って来たら「仮面ライダーW」を見て、晩ご飯食べて、
９時半には家を出てレッスンへ。

バタバタするなぁ。。。

レッスン３４−１０

今日は所用ってほどではないけど会社を休みました。
午後からヘッドフォンなしで練習した。もちろんスケーターワルツ。

だいぶん弾けるようになって来たぞ。
慌てたら、今、ドコを弾いてるのかわからんようになるので、極力慌てない、急がない、ゆっくり、ゆったり。

でも、慌ててしまうんよね〜

レッスン３４−９

だいぶん弾けるようになって来たスケーターワルツ。

この調子で行ったら日曜日のレッスンはそこそこウマいこと行けるかもしれん。

明日も頑張る！

あ、今日練習したのはその他に「わかれ」。
この２曲だけ。

レッスン３４−８

今日は、友達が海外留学するので、その壮行会に行ってました。

だから時間なかったけど、とりあえず５曲、練習したぞ。


今度の日曜日、なんとかやれるかな。
スケーターワルツはどうだろうか？むむむ。

レッスン３４−７

課題曲、５曲とも今日は練習しました。

いつも苦手な指使いの本の方が弾きやすい曲（３曲）で、これは後回し。
とにかくわたしの中でウエイトを置いている「スケーターワルツ」、これ中心で。

それともう１曲、「わかれ」。
これは弾ける時と弾けない時の差が激しい曲で、心の中が乱れてる時は弾けないことが多い。
ってことは結局ちゃんと弾けてないってことだと思います。うん。

まぁ、今日の練習はこんなもんやろう。

とにかく鼻づまりは集中力を欠きます。
早く治れぇ〜。

レッスン３４−６

必死のパッチで（阪神ファンなら知っている）、スケーターワルツ練習しました。


成せば成る！


次回のレッスン１６日までになんとかモノにするぞ。

レッスン３４−５

今日は課題曲全部は練習してません。

２曲だけ。
絶対に次回のレッスンで○が欲しい「わかれ」と、目標５月末までの「スケーターワルツ」。

今日は、ダリンくんの実家で法事があったので、ちょっと疲れてやる気ダウン。

また明日、頑張る。

レッスン３４−４

今日は、
土曜日だからお昼間に練習出来たのだけど、
なんとなくやっぱり夜に。

そして、
今課題となっている曲、
５曲、全部弾きました。

重点的なのはやっぱり
「スケーターワルツ」。

だいぶん弾けるようになって来たよ。

暗譜出来てれば、
ページをめくらなくても弾けるのになと思うけど、
ダメダメ、
そんな無茶はしたらあきません。


明日も、
同じペースで練習しよう！

レッスン３４−３

耳鼻科へ行ったので、３日振りに鼻で息が出来ました。
（って話、いろんなブログで書いてるから飽きてきた）

鼻が詰まると集中力も、
はたまた生きる力さえも失われていきます。
鼻は大事な器官やわ。


夜に、
「スケーターワルツ」だけ練習しました。

どうしても先生の
「わたしは５月末には出来ると思う」
という言葉が耳から離れなくて・・・。

これは一種の強迫観念か、
５月末までに弾けるようになってないとわたしはアカンのとちゃうか？
と思うようになってきました。

わたしは、
わたし自身を追い込むタイプのようです。

が、
そういうタイプを分析しての先生の「お言葉」なのか、
それが功を奏して、
「やらねば！」という気を起こさせているようです。

すごいな、
きっと生徒の性格って
ピアノの弾き方やその音を聞くと解るんちゃうか？もしかして？
宇宙人的やな〜。
ちょっと怖いな。
考えてることも解ってしまうんやろうか？

わたしは時々レッスン中
「ああ〜、今日はアカンなぁ」
と思いながら弾いてる時はまだ良いのだけど、

なぁ〜んにも考えてなくて、
先生の言うてはることもあんまり聞いてない時があって、
そういう時は今までちゃんと弾けてるところが全然弾けなかったり、
急に曲を忘れたり、
とにかくボーーーッとしてる時があるんですけど。
それは１ヶ月に１回くらいのペースで。

それもお見通しなんかな？

まぁ、
良い方向に考えて、
５月末には曲らしい曲になってるように
頑張りましょう。

レッスン３４−２

昨日注意された「小さなワルツ」、そればっかり練習しました。
なんとなくこんな感じかなぁと解って来たような・・・。しかし、いざまた先生の前で弾くと違うと言われるかも知れません。
いつも曖昧やから（苦笑）


それと、出来ませんと宣言した「スケーターワルツ」も練習しました。
ほんまにこの調子で５月末までに弾けるようになるのか解りませんけど、先生の予測はその時期なので、それまでにはなんとなく曲のような感じになってるってことなんでしょうなぁ〜。

ということで、今日の練習はこの２曲だけ。


風邪は、まだ治ってません。ごっついひつこい風邪です。
ホンマに風邪なんかな？って疑うくらい。
もしかしてこのしんどさは腎臓？とか勝手に思ってるわたし。そういう人ほど健康なんだろうな、きっとね。

レッスン３４−１【５月５日】

風邪と風邪薬でぼーーーーーっとしてたので、あんまり弾けなかったよ。

○をもらったのは「ナイトとレディ」の１曲だけで、残りの「わかれ」、「小さなワルツ」「青ばんがれ」「歌うねずみ」「スケーターワルツ」は来週へ持ち越し。
だから新しく宿題は出ませんでした。(´▽｀) ホッ

でね、先生に言いました。
「スケーターワルツは、わたしには出来ません」って。

そしたら
「ん〜、とにかく弾いてみて」って言われたので、頑張って弾きました。

先生は、「弾けてる、弾けてる。あなた、“出来ません”って言うけど、」って言いながらテキストの空白に



“５／５　出来ません。”って書いて、

「わたしは５月の末には弾けるようになってると思うよ」って言わはった。

「ほんまですか？」とわたし。

「うん！」って先生。


そうなんかな？
とにかく先生は５月末には弾けるようになるって言うてはるので、頑張って練習しようと思う。


あと、この曲


リズムが全然間違えてたので、レッスンが終わって家に帰ったら、この曲しか練習したらダメって言われたの。
じゃないとまた間違ったリズムで弾いてしまうからって。

とにかくわたしは付点四分音符と八分音符の組み合わせが苦手です。


次回のレッスンは５月１６日。
宿題がない分気が楽なので、１個でも○をもらえるように頑張ろうと思う。

それより何より、風邪を１日でも早く治すことが先決だわね。

レッスン３３−８

明日、レッスンなので、、、
宿題の曲をなんとか弾けるようになっておかねば。

鼻をかみ過ぎて、耳が聞こえにくくなっています。
ぼわーーーんって感じ。

今回はいつも苦手な指使いの本の方が弾きやすい曲があって、ついつい弾きやすい曲を練習してしまいます。

毎回のように書いてますけど、「スケーターワルツ」は無理です。（断言）
これは弾けない。もっといろんな曲が弾けるようになってからトライしたら弾けるようになるのかも？
と、かすかな期待を持ちながら、明日、先生にどうやったら弾けるようになるのか聞いてみようと思う。


はぁ〜、しんどい。

レッスン３３−７

昨日は間違えて、「今日の晩ご飯」の方のブログに書いてました。
風邪でぼぉ〜っとしてるようです。

昨日はあまりのしんどさに練習は休みました。

そして今日。
２日も続けて練習しないなんてダメなので、今宿題になってる曲とこの前から練習してる曲をやってみました。

スケーターワルツはいつになったら弾けるのでしょうか・・・。
難しすぎる。
困った。
バイクの教習を思い出すなぁ〜。
８の字で走るところが苦手で、枠から飛び出してしまったり、ふらついて転けたり。
先生に「紙、足らないかも？」って言ったことがある（笑）
○をつけてもらう紙がね、なかなか○がもらえなくて。
そしたら先生は「自転車乗れるんやったら大丈夫や」って言うてはったなぁ。懐かしい。

そんなこんなでこのスケーターワルツもそのうち弾けるようになるんやろう。時間をかけたら。。。

レッスン３３−６

しんどいながらも、これではイカンってことで、一通り練習しました。

やっぱりスケーターワルツは弾けません。
わたしには無理とちゃうかな？

タラタラタラタラの所が両手で弾けない。

いつか弾ける日が来るのかしら？？？

レッスン３３−６（休み）

風邪のため、練習しませんでした。。。